Pelatihan Bahasa Inggris Introduction to Human Body and Self Health Vocabulary untuk mendukung Usaha Kesehatan Sekolah di SDN Inklusi Bengkala Buleleng

Abstract

Pendidikan kesehatan dalam pendidikan dasar memiliki peran yang penting bagi siswa. Hidup sehat membawa dampak yang positif bagi kecerdasan anak dan kemerdekaan berfikir sehingga bertumbuh menjadi anak yang sehat, ceria, cerdas dan kreatif. Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) memiliki fungsi dan manfaat yang besar bagi pelayanan kesehatan siswa di sekolah. Petugas UKS biasanya adalah guru dan siswa yang melaksanakan tugas pelayanan UKS sebagai kegiatan ekstrakurikuler. Permasalahan yang dihadapi Mitra adalah pertama, mitra belum memiliki fasilitas yang memadai untuk dapat memberikan pendidikan kesehatan diri yang optimal kepada anak-anak siswa SDN Inklusi Bengkala Buleleng. Permasalahan kedua, SD Inklusi belum memiliki pengajar khusus Bahasa Inggris sehingga apabila ada relawan yang memberikan pelatihan bahasa Inggris selalu diterima dengan sukacita. Hal ini telah memberikan gagasan kepada tim PKM untuk memberikan pelatihan bahasa Inggris yang relevan dengan isu yang diangkat pada PKM. UKS ini disamping memberikan pelayanan kesehatan kepada siswa normal, juga memberikan pelayanan kepada siswa difabel sesuai dengan kelebihan dari fungsi sekolah ini. Luaran hasil berdampak kepada mitra yang diharapkan adalah tersedianya fasilitas standar sebuah UKS yang layak memberikan pelayanan kesehatan dan terlaksananya pelatihan Bahasa Inggris yang memperkenalkan human body and self-health vocabulary (Bahasa Inggris mengenal tubuh manusia dan kosakata kesehatan diri).