ZAIN, Muhammad; MUHAMMAD SONHAJI AKBAR. Pemanfaatan Deep Learning dalam Kurikulum Pembelajaran Abad 21: Sebuah Tinjauan Literatur. SISFOTENIKA, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 209–218, 2025. DOI: 10.30700/sisfotenika.v15i2.577. Disponível em: https://ojs.stmikpontianak.ac.id/sisfotenika/article/view/577. Acesso em: 30 apr. 2026.