Nur Rahmi (2024) “Analisis Penerapan Fuzzy Tsukamoto dalam Penentuan Kelayakan Keikutsertaan Siswa pada SNMPTN ”, SISFOTENIKA, 14(2), pp. 185–196. Available at: https://ojs.stmikpontianak.ac.id/sisfotenika/article/view/457 (Accessed: 30 April 2026).